南京黑板生产厂家

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   在文字发明以前，人们发现木炭可以作画，在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画，画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。

    中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品，用硬木在沙土上反复书写，但因为沙土松软性，它并不能被认为成是一种黑板。

    中世纪，人们发现石灰与水混合制成块状物，用类似于木炭笔的方法在深色坚硬的物品表面书写，到了19世纪，人们用黑漆涂在木板表面，以保护木板不被侵蚀，当然那时黑板的主要作用并非是教学，直到19世纪中期才在世界各地学校流行起来。

    两百多年来，黑板从早的用黑色涂料涂抹在木板，水泥等坚硬物体表面，到九十年代的水磨玻璃，彩涂钢板，复合材料板....见证了世界教育事业的一步步发展，为人类传播知识，普及教育，立下了汗马功劳。 现黑板的种类也开始变得复杂多样，从颜色上分有黑板，绿板，白板....从表面形状上分有平面板，弧面板，从结构组成上分有支架活动板，推拉板，升降板，磁性黑板，从用途上分有教学黑板，办公白板，广告板，展示板..而教学黑板又有电子黑板，黑板生产厂家，多功能组合板，组合推拉黑板、交互式电子白板，带幕投影板等等。

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    第四代是交互类黑板：图文结合的黑板往往按着事先设置好的图文很被动的显示给听众，这又恰恰失去了黑板与身俱来应该有的随心书写自由演示的优点。直到近几年来电脑技术的不断应用和广泛普及，人们终于发明出了一种划时代的革命性产品——交互式电子白板，实现了黑板和电脑互通互联，让浩瀚无穷的互联网可以地展现在黑板这方寸之间，任由我们随意点画畅游天地，如压感式电子白板、超声波电子白板、电磁式电子白板、红外式电子白板、激光式电子白板等。

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黑板的使用地位是的

进入20世纪以来，科技的发展速度越来越快.在教学方面也发展了的相当迅速.在19世纪的时候，学生们在教室里上课，映入眼前黑板上还是那一排整齐的板书.

而如今多媒体的发展使得教学也发生了改变，学生不再是面对着一个毫无生气的黑板，而是一个五彩缤纷的世界.多媒体教学把课本搬家，本以为这样可以引起学生们的兴趣，结果却适得其反，成了绣花枕头，中看不中用，学生的注意力被鲜艳的色彩所吸引，忘记了听老师讲课.而课堂教学中应掌握的知识，有的教师因为有了多媒体干脆不再板书，一节课下来，听课者大饱眼福，可黑板上除了板书的课题之外没有其它任何痕迹.

其实，屏幕代替不了必要的板书.英国牛津大学出版的《教育学》中说:'所有的直观教具中，要数黑板普遍、重要、灵活.也许正因为黑板过于为人们所熟悉，因而往往被人们忽视或使用不足.'

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